top of page

Дидактическая игрушка "Мидушка"(группа №11)


В одной из групп нашего дошкольного центра появился «новый житель»-«МИДУШКА» — мягкая дидактическая игрушка для умных, шу­стрых, креативных активистов-дошколят.


Игрушка многофункциональна, безопасна, имеет набор вариативных заданий; используется как в специ­ально организованной, так и в нерегламентированной дея­тельности воспитанников.

• 10 колец разного цвета и раз­мера (цветовая гамма и размер колец пирамиды соответствуют комплекту цветных счётных па­лочек Х. Кюизенера): белое, ро­зовое, голубое, красное, жёлтое, фиолетовое, чёрное, бордовое, синее, оранжевое;

• набор геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, пря­моугольник) по цветам колец;

• наборы (цветовая гамма соот­ветствует цвету колец пирамиды): цветочки, бантики (большие, сред­ние, маленькие) и цифры;

• ленты (широкие и узкие, раз­ной длины);

Цель: развитие математиче­ских представлений у детей дошкольного воз­раста.

Задачи, решаемые с помощью данной дидактической игрушки, по образовательной области «Элементарные математиче­ские представления»:

• формировать представления о цвете; о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, пря­моугольник); о цифрах как услов­ных знаках, обозначающих числа;

• о параметрах величины (длина, ширина) и соответствующих им величинных характеристиках объ­ектов (длинный, короткий, широ­кий, узкий, большой, маленький); представления о пространствен­ной симметрии частей тела (пра­вая и левая); навыки количествен­ного и порядкового счёта;

• развивать умения сравнивать предметы по параметрам величи­ны (длина, ширина); показывать параметры величины предмета (длина, ширина, высота);

• обозначать результаты срав­нения; строить упорядоченные (сериационные) ряды; группировать и классифицировать гео­метрические фигуры по призна­ку (величина, цвет, форма).


Игры и упражнения с дидактической игрушкой смотреть

Конспект занятия с "Мидушкой" смотреть




bottom of page